Refleksioner fra en “erfaren” konsulent 

jun 17, 2026

Profilbillede af Margrethe Gade

Jeg har været leder i cirka 15 år i forskellige uddannelsesinstitutioner og har siden været konsulent, coach, supervisor og underviser for ledere og medarbejdere i lige så mange år. 

Det giver et særligt blik – for jeg har stået i begge roller. Og hvilke dilemmaer ser jeg så lige nu i de pædagogiske institutioner? 

Kompleksitet, der går ud over kerneopgaven 

Kompleksiteten – det vil sige alt det uoverskuelige – lander hos mellemlederne. Det, vi ser, er en overbelastning med administrative og organisatoriske opgaver, som risikerer at tage tid og energi væk fra den faglige ledelse. Når det sker, opstår der mistrivsel hos både ledere, borgere og elever, og dermed en risiko for forråelse. En forråelse, der udspringer af knaphed i systemerne. 

Ledere, der er detaljeorienterede og grundige i alt, får svært ved at nå alle opgaver. Mange af mine samtaler handler derfor om, hvordan den enkelte kan orientere sig, så hun eller han bevarer nærværet – både til sig selv og til den lederopgave, hun eller han står med. 

Der er brug for glæde, kompetenceudvikling, anerkendelse og resonans – og ressourcer 

Der er ikke noget quick fix. Men jeg kan se, at noget af det følgende kan hjælpe: 

  • En medarbejdergruppe, der er optaget af at skabe indbyrdes tryghed, fagligt fokus og udnytte den fælles sociale energi. 
  • Ledere og medarbejdere, der sammen dyrker resonansen i arbejdet, og har fokus på at udvikle det, medarbejderen selv brænder for, og det, borgeren eller eleven har brug for. Og som har blik for, hvornår det, vi laver, skaber glæde og samarbejde. 
  • Og så er der selve lederrollen i det. For ledere har brug for at kunne facilitere: energistrømmene mellem medarbejdere, dybde og nærvær i udfordrende situationer, kærlighed og omsorg ved svære begivenheder i organisationen og det faglige fokus. 

Det er meget at bære alene. Men det skal lederen heller ikke. Sammen kan vi skabe en samarbejdende kultur som modvægt. 

Vil du arbejde med netop dette – at lede med nærvær, resonans og fagligt fokus midt i kompleksiteten? På vores lederuddannelse Bæredygtig og bevidst ledelse arbejder vi med præcis de spørgsmål, Margrethe rejser her. Læs mere om uddannelsen, der begynder til september. 

Profilbillede af Margrethe Gade

Skrevet af

Margrethe Gade